双江自治县第一完全中学
安
全
工
作
应
急
预
案
目 录
双江自治县第一完全中学突发自然灾害(雷击、洪灾、地震等)事件应急预案
双江自治县第一完全中学大型群体活动的公共安全事故处置防范和处理预案
双江自治县第一完全中学2019-2020学年下学期防震避险演练方案
为做好安全事故应急处理工作,保障生命财产安全,特制定以下应急预案。
以科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
组 长:陈亮(全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人)
副组长:谢朝林、顾正明、李媛(具体负责校园安全工作,校园安全直接责任人)
组 员:各处室主任、副主任,各年级主任、党支部书记、年级助理、班主任。
1.现场指挥组
组 长:陈亮
组 员:谢朝林、顾正明、李媛
主要职责:负责指挥和组织安全事故的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2.警戒疏散组
组 长:谢朝林
组 员:赵于平、刘子军、袁兴文、黄国琴、陈铭攀、邓朗、各年级主任、各班班主任、门卫
主要职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。
3.救助医疗组
组 长:李媛
成 员:廖绍波、李春华、校医、驾驶员(云S17969)
主要职责:全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥,每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。
4.善后处理组
组 长:陈亮
组 员:谢朝林、顾正明、李媛
负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作,做好群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。
5.通讯联络组
组 长:陈亮
组 员:李媛、校办室成员、各年级主任、班主任
负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。
6.后勤保障组
组 长:陈亮
副组长:李媛
组 员:后勤处、德育处负责人及工作人员,各年级主任、党支部书记、年级助理、班主任
负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。
事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。
突发事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。在场人员(包括行政、教师、职工、学生)应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。
根据事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
1.突发事件发生后,学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、概况,以及采取措施情况、进展和下步打算等。
重特大突发事件发生后,事件发生学校或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时,必须在事发的第一时间报告教育局办公室(联系电话7621121)和当地政府、保险公司和相关监护人,并在2小时内将事件简要情况书面上报教育局。
通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。
事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
1.保卫组应对事件现场实行严格的保护,防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
2.维持秩序,疏散师生,监控险情,关注事态发展。
3.作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一口径,将影影减小到最少。
4.保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。
1.配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。
2.总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。
1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。做好相关人员思想工作。
2.协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
1.根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。
2.对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
双江自治县第一完全中学突发公共卫生事件
学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。
2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
1.预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时防制,控制疫情的传播和蔓延。
2.依法管理、统一领导
对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
组 长:陈亮
副组长:谢朝林、顾正明、李媛
成 员:各处室主任、副主任,年级主任、党支部书记、年级助理及各班班主任。
1.制订本校的突发事件应急预案。
2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。
3.开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,提高师生员工的科学防病能力。
4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6.确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7.及时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。
1.学校发生集体食物中毒,一次中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例。
2.学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。
3.学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
4.乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。
5.发生群体性不明原因疾病,扩散到县以外的学校。
6.因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。
7.因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。
8.因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件,一次中毒师生人数在50人以上,或死亡5人及以上。
9.发生在学校的,经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。
1.学校发生集体性食物中毒,一次中毒人数超过100人,或出现死亡病例。
2.学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到地县级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。
3.乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在县域内的学校,发病人数达到地县级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。
4.在一个县域内的学校发现群体性不明原因疾病。
5.发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。
6.因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10—49人,或死亡4人以下。
7.因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在10—49人,或死亡4人以下。
8.发生在学校的,经地县级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。
1.学校集体性食物中毒,一次中毒人数30—99人,无死亡病例。
2.学校发生鼠疫、霍乱病例,发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。
3.因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在9人以下,无死亡病例。
4.因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在9人以下,无死亡病例。
5.发生在学校的,经县级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。
6.鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全,社会关注度较高,未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件,均按照一般突发公共卫生事件进行应急反应。
责任报告单位:双江自治县第一完全中学
责任报告人:陈亮
1.严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校医务室报告,学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向县教育局报告,并同时向县疾病预防控制中心报告。
2.任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3.在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。
1.一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件责任报告人及学校领导报告。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2.停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。
3.与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
4.积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作。
5.对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。
6.严格执行进出入校门的管理制度。
7.按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。
七、联络报告、保卫维稳、后勤保障等应急响应与学校突发事件应急预案同
准确客观宣传卫生事件情况及防控进展情况,争取家长和学生的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准确把握宣传导向,避免造成不良社会影响。
学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。
1.会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。
2.根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,做好受害人员的善后工作。
3.总结经验,进行整改。加强宣传教育,防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校正常教学秩序。对校内公共场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,经卫生部门确定康复后方可复学;污染水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。
学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。
双江自治县第一完全中学食物中毒事件处理
为加强学校食品卫生工作,保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,特制定本预案。
学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,应当遵循以下程序应对处理。
1.停止供餐:立即停止学校食堂或小卖部供应的食品。
2.及时报告。
(1)条件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。
(2)程序:发现师生有似食物中毒或食源性疾患时,应迅速报告学校,同时拨打“120”电话或直接送医院进行处理。学校要迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。
(3)内容:
①疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。
②学校的校名、责任人、地点和联系电话。
③供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。
④目前状况、事情的经过和紧急处理措施。
⑤报告时间和报告人。
3.启动应急处理程序
(1)及时将患病师生送到就近医院,协助卫生机构救治患者。
(2)做好排摸调查工作,收集信息。
(3)及时通知家长。加强家校联系(派专人接听家长咨询电话),以免延误救治时机。
(4)在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况及时书面报告教育局,直至所有患病师生全部康复到校上课。
4.保护现场:保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。
5.配合调查:配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6.控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。
7.保险介入:同时通知保险机构介入。
8.必要时报告公安、工商等部门。
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,特制定本预案。
1.校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2.建立健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供必要的卫生资源及设施。
3.做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4.加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
5.对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定期消毒。
6.加强学生体质锻炼,增强抵抗力。
1.在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。
2.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
3.通知学生家长或教职工家属。
4.对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.公布病情感染源及其采取的防护措施,安定人心,维护学校稳定。
6.请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
1.师生树立科学防控观,不得散布不利言论。
2.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
3.师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3.德育处负责组织师生学习辨别暴雨、地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。
4.后勤处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向上级反映,并监督及时整改。
5.德育处制定实施抢险救灾方案,并组织、训练、指导师生模拟预防演练。
1.自然灾害来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班领导和单位领导报告,启动应急程序。
2.现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。
3、医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。
4、在危险区域周围设置警戒线,派专人监控。
5、在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。
6、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
7、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
8、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
9、保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,及时上报信息,加强灾后值班纪律。
10、灾后要科学安排课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
双江自治县第一完全中学火灾事故处理
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
在应急小组外新增灭火组,安全保卫组承担引导疏散任务。
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
1.校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
2.对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3.加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4.保持通道畅通,不堆物。
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报镇中心学校办公室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火部门应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
双江自治县第一完全中学防洪抗汛抢险应急预案
2.应密切注重气象和灾难预告部门发出的灾情预警。
3.防汛抢险期间,保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。
1.接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。
2.有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3.迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。
4.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。
5.加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺利进行。
6.加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。
7.加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握全校情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。
8.迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
双江自治县第一完全中学学生急性伤病防控
1.健全制度,加强管理。
2.加强安全卫生工作宣传教育。
3.加强校内日常巡视和护导工作。
1.班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教学处。
2.如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。
3.任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。
4.如果情况危急,要在第一时间报告校长,并按照校长指令拨打“120”救护。
5.在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。
6.如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。
7.如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。
8.教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。
双江自治县第一完全中学校内学生意外伤害事故
处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特制定本预案。
引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:
课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本县的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
1.运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2.加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。
3.加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
1.学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。
2.快速开展抢救工作,组织力量送医院及时救治。
3.做好安抚学生(家长)等工作。
4.学校应及时了解情况,保护现场及做好收集证据材料。
5.协助相关部门作好调查处理。
6.控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。
7.向相关部门报告。
8.调查取证,分清责任,得出结论。
1.依法调解原则
根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
1.起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。
2.给付补偿金。
数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。
3.理赔。
提供下列材料:
(1)《协议书》复印件。
(2)病历卡复印件。
(3)医药费发票原件和复印件。
(4)凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》
(5)学校帐号。
(6)平保理赔地址:中国人寿保险公司、中国财产保险公司。
双江自治县第一完全中学大型群体活动的公共安全事故处置防范和处理预案
为了加强学校安全工作,防范和减少在体育比赛、艺术会演、军事训练、科普学农、旅游考察等大型群体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故,提升学校对群体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本预案。
学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准及食品卫生标准等。
1.学校和活动承办部门要加强对活动期间卫生防疫与安全工作的领导,成立专门的安全领导小组,明确相关责任,切实落实各项卫生防疫与安全措施。在组织、举行学生校外活动前,学校和承办单位应在卫生、公安、消防、交通、消防等有关部门的指导下制定计划、成立事故发生应急处理小组和突发事件应急预案,明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对活动全程的监督,确定信息报告人和信息报告的程序。
2.学校要加强宣传,强化管理,严格纪律,实行全程带队的领队负责制。活动前,学校要专门开展预防传染病、食物中毒、交通安全及其他安全知识的宣传教育,增强参加活动人员的安全意识和自我保护、救护能力。要配备专职教师带管,一般20-30人配一名教师,并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排,未经组委会同意,不得擅自在外食宿。
3.学校和承办部门要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作,并督促各项制度和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购,保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生异地参加军训、学农、游览、参观等活动时,对需在外就餐的,必须事先查看就餐地点,查验工商营业执照、卫生许可证(包括食堂和小卖部等)以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等,并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门,经卫生部门认可后,方可组织学生就餐,确保活动的环境、饮食饮水的卫生安全。
4.学校和承办部门要积极配合公路、铁路、民航、卫生、公安等部门,落实各项防范措施,确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全,防止交通事故和其他意外安全事故的发生。要精心选择活动的路线和车辆,确保途中交通安全。要认真检查活动场所,确保安全通道的畅通,防止人群拥挤踩踏事故的发生;确保有关设备设施符合卫生与安全要求,特别是公共场地的电器、消防设施、运动器材、高压、高温设备及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。
一旦在活动期间发生事故,应遵循以下程序处理。
(1)一旦发生事故,活动领导小组要立即向当地相关部门报告,寻求帮助。同时向学校报告,学校领导应立即赶赴事故现场,同时在第一时间内向教育局有关部门报告。
(2)报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况。事故处理的进展在后续报告中说明。
2.学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员,同时以最快方式将人员紧急送至附近医院,积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
3.学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息,做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用,在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
4.学校和活动领导小组要组织力量疏散人群,有条件的要及时运送活动人员回学校或去安全的地方。
5.及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长),做好安抚工作。
6.落实公安、卫生、教育等行政部门要求采取的措施,控制事态,减少社会影响。
7.如果事故是校方管理和学生自身原因引起的,可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照《校车交通事故的应急处理程序》开展工作;如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的,学校要与活动场所、活动承办单位交涉,并配合进行善后处理工作。
8.学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查,以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作,并及时将有关情况书面报告教育局。
9.及时通知保险机构介入。
为了切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
1.“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
1.加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
2.严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。
3.学校安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。
4.加强对在校患有精神病史人的监控,加强对患有精神病史人的关心,并劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
5.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
6.学校要指定报警人员、信息员,建立防范学校暴力事件处理应急工作小组,做到各尽其责,协调合力。
一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理。
1.知情人员要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2.班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并报警。
3.对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证。
4.及时上报教育部门。
5.迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6.通知受伤者的家长或家属。
7.妥善处理事故。
学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。
对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行。
学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,及时报告。
事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。
双江自治县第一完全中学体育活动伤害事故
为了切实保护学生的身心健康和生命安全,认真预防和减少伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:
1.学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。
2.学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。
3.对身体有问题的学生要劝其退出活动。
4.体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。
5.体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。
6.学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。
7.学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。
学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。
1.学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2.及时收集有关事故信息,保存好有关证据、资料,并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。
3.学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。
4.及时通知家长并做好安抚学生(家长)等工作,组织探望、回访。
5.做好宣传教育,控制事态扩展,维持学校教育教学秩序正常进行。
6.保险介入,同时通知保险机构介入。
双江自治县第一完全中学急性化学中毒事件的处理
应急预案
为了预防和减少化学实验中引发的急性化学中毒事故,提高师生应对急性化学中毒突发性事件的处置能力。依据县公安局、劳动局、化学工业局编印的《化学危险物品安全管理培训教材》,特制定本预案。
引起急性化学中毒事故的原因很多,主要原因有:
危险化学品储藏中发生渗漏、标识模糊不清、稀释过程引发的,演示实验过程和学生实验过程中引发的,违反实验操作规则等原因。
1.加强对危险化学品的管理,制定管理和实验操作规则,并配备专人管理,对危险化学品实行专人、专柜、加锁的措施。
2.加强对学生实验课的规范教育。
3.加强实验课前对化学用品、实验设备的检查与维护,发现问题,及时整改。
一旦发生急性化学中毒事故,应遵循以下程序处理。
1.一旦发生事故,立即向学校报告,学校领导应立即赶到现场,同时在第一时间向教育局有关部门报告。
2.启动应急处理小组:
(1)做好现场抢救,落实现场抢救人员,减轻中毒程序,防止并发症,争取时间,为进一步治疗创造条件。
(2)做好现场疏散工作,控制事故势态的扩大。
(3)及时向上级报告,并做好告知家长工作。
(4)做好家长安抚工作和其他学生及家长思想工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行,并及时做好随访工作。
3.现场抢救
(1)气体或蒸汽中毒,应立即将中毒者移到新鲜空气处,松解中毒者颈、胸钮扣和裤带,以保持呼吸道的畅通,并要注意保暖,毒物污染皮肤时应迅速脱去污染的衣服、鞋袜等物,用大量清水冲洗,冲洗时间15--30分钟。
(2)经口中毒者,毒物为非腐蚀性者应立即用催吐的办法,使毒物吐出,现场可压迫舌根催吐。
(3)对于中毒引起呼吸、心跳停止者,应立即进行人工呼吸和胸外挤压,人工呼吸法(口对口呼吸):患者仰卧,术者一手托起患者下颚并尽量使其头部后仰,另一手捏紧患者鼻孔,术者深吸气后,紧对患者的口吹气,然后送开捏鼻的手,如此有节律地、均匀地反复进行,每分钟吹14--16次。吹气压力视患者具体情况而不同。一般刚开始吹气时吹气压力可略大些,频率稍快些。10--20次后逐步将压力减少,维持胸部升起即可。心跳停止者立即做人工复苏胸外挤压。具体方法是患者平仰卧在硬地板或木板床上,抢救者在患者一侧或骑跨在患者身上,面向头部,用双手的掌根以冲击式挤压患者胸骨下端略靠左方,每分钟60--70次。挤压时应注意不要用力过猛,以免发生肋骨骨折、血气胸等。
(4)及时送医院急救,给医务人员提供引起中毒的原因,毒物的名称等情况,送医院途中人工呼吸不能中断。黄磷灼伤者转运时创面应湿包。
双江自治县第一完全中学宿舍事故处理
为了预防和减少学生宿舍事故的发生,切实保障住宿学生的健康与安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学校学生伤害事故处理条例》的有关精神,特制定本预案。
学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本县的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;生活老师管理失职或不当;以及学生自身疾病等情况诱的原因。
1.加强对生活老师责任性和安全第一意识的教育。
2.加强对住宿学生进行行为规范和安全教育,增强自我保护意识。
3.建立健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。
4.开展宿舍火灾逃生的演练等自护自救手段。
5.夜间要有专人值班巡视,并做好值班巡视记录。
6.加强对宿舍房屋,设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查,发现隐患要立即整改。
7.配齐有效灭火器材,保持通道畅通,应急照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。
8.电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。
一旦发生学生宿舍事故,一般应按以下程序处理。
(1)如是宿舍火灾事故,应立即报“119”,并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。
值班老师应及时向校领导报告,校方立即向教育局报告。
(2)如果一般事故,值班老师应及时向校领导报告,学校应在24小时内书面向教育局报告。
(3)如是伤害性事故,值班老师应及时向校领导报告,校方立即向教育局报告,并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。
(4)如是校内暴力事件,学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。
2.以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗,并通知家长。
3.做好信息收集工作,并现场进行保护,做好取证等工作。
4.做好安抚学生及家长工作。
5.保险介入。 6.必要时公安介入。
双江自治县第一完全中学被盗案件应急预案
加强师生防盗教育,提高防范意识。
教育师生注意关闭门窗,加强重要器物的保管。
加强值班巡逻,安装电子防盗设备。
1、接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。
2、接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
3、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
5、做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
应急预案
1.班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2.后勤处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。
3.值日领导重点检查督促,并做好记录。
4.学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。
5.定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6.集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。
7.按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;
8.出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。
1.学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
2.一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
3.对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。
4.组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
5.迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
6.学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。
双江自治县第一完全中学停电应急处理预案
为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,结合本校实际,特制定本应急处理预案。
1.学校提前将停电时段通知全校师生。
2.教学处安排停电时段的作息信号。
3.总务处提前安排以下工作:
(1)食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;
(2)水电工做好配电房的准备工作,待开始供电时及时送电;
4.各位教师调整教学方式,关好用电设备。
5.电工准备好发电器材,准备临时发电。晚间停电时段,领导组成员必须全部在校指挥并巡视校园。
(一)白天停电
1.教学处安排停电时段的作息信号。
2.德育处关闭自备水源。
3.教职工关闭用电设备。
4.电工检查停电原因,到岗做好发电准备。
(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班人员开启学校备用照明用具。
(2)上晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。上课教师负责组织、管理好本班学生。
(3)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。
(4)组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。电工做好供电设备的检修,及时发电。
(5)若停电20分钟后仍未能恢复正常供电,则晚自习暂停,值周组利用校园临时广播系统发出疏散信号,教职工分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散。值周老师负责指挥学生按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。
(6)晚自习学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。
双江自治县第一完全中学高考、中考考试安全预案
1.学校成立考试安全工作领导小组
组 长:陈亮
副组长:顾正明、李媛、谢朝林
成 员:各处室主任、副主任、高三、初三年级主任
2.职责分工
(1)组长对考试安全工作负总责,对紧急事件作决策。
(2)组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。
(3)后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。
1.学校及各班加强考试安全宣传,强化师生安全意识。
2.班主任要加强学生常规教育和管理,特别是加强学生考试目的、考试心理教育,尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作,教务处做好学生考试期间教育教学工作安排,将问题估计充分,做到防患、未然。
3.对学生特别强调卫生安全(运动卫生、休息卫生、学习卫生),教室要通风,考试期间不做剧烈运动,在家休息时合理使用空调以免着凉。
4.全体教师增强对学生的考试服务意识,监考老师对学生态度要和蔼,要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪,要弄清事实,妥善处理。
5.随时注意考生的身体表情,预防学生因考试晕堂或其他疾病,一经发现,立即送医院施治。
6.保证师生饮食卫生,不吃变质、变味和不洁净食物,不喝脏水、生水,确保肠胃健康。
7.保持考场内外的卫生,不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。
8.休息期间加强值班巡逻,防止学生与考生及其他人发生冲突
9.传染病高发期间要设立隔离考场,并配备口罩、手套、等防疫用品备用。
1.为了加强对预防双江一中学生免遭侵害工作的管理,成立以校长为组长人员包括校长、德育处、心理教师、保卫、年级主任、班主任、校医、派出所民警、家长委员等为成员的工作领导小组。
2.加强学校硬件建设,堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。加固加高女生宿舍院围墙、门窗、增加灯光照明、安装电子监控摄像头等。
3.加强学校安全制度建设。堵住性侵害事故发生的管理漏洞,如加强夜间值班巡逻、实行女生宿舍管理员夜间巡视、女生外出报告制度等。
4.多渠道对学生进行预防性侵犯教育。班主任利用主题班会,主题活动以及黑板报的形式对学生进行预防侵犯教育。广泛宣传教育学生特别是女生要提高自我保护意识和能力。了解预防侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女生提高警惕,外出尽量结伴而行。离家时要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。
5.定期不定期开展隐患摸底排查。领导小组要督促班主任做好学校师生的摸底排查工作,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是班内女学生有无成绩突然下滑、精神恍惚就、无故旷课等异常表现。教职工特别是男单身教师是否有逗留女学生在单独场所现象。对学校某些隐秘场所要经常巡查,防止有侵害行为发生。
6.切实加强教职工管理。学校严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚人员,有精神病史人员担任教职员工。建立师德档案,加强对教职工的师德考核与评价,加强师德教育工作。对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,要向上级报告处理。
7.密切保持家校联系班主任要通过各种方式加强与家长联系,及时了解学生动向,提醒家长尽量多时间陪孩子,切实履行监护人责任。对留守儿童要特别关心留意,一旦发现异常情况,及时告知家长,分析异常原因,及时采取措施。
8.妥善处理性侵犯事件一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告。并且要注意实现保密制度,以保护学生的隐私,防止造成更大的不良后果。同时学生要及时开展心理辅导,让学生及时走出心理阴影,有要转学的要予以安排。同时要控制好性侵犯者,防止其出逃,以便将其依法处理。
9.努力营造良好社会环境和舆论氛围学校要组织人力对学校及周边安全形势进行分析,掌握治安乱点和突出问题,大力整治学校及周边安全隐患。加强校园周边巡查防控,防止发生社会人员性侵犯在校女生的违法犯罪活动。
10.积极构建长效机制。学校要将预防侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段要集中学生进行安全教育,对新上岗教职工和新入学学生要进行相应培训。积极配合各部门做好预防学生性侵害工作机制。
为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。
组 长:陈 亮
副组长:谢朝林、顾正明、李媛
成员;各处室主任、副主任、值周领导、各年级主任及班主任
1.全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
2.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。利用班会、板报、班级风采栏等对学生进行防溺水安全的教育。
3.每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5.协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
1.班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。
2.每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。
3.教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。
4.学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。
5.各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
6.发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。
双江自治县第一完全中学师生、员工涉毒行为处置预案
为深入贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》文件精神,有力推进我校省级毒品预防教育示范校建设,坚决遏制毒品问题在我校滋生蔓延,保障全校师生员工的健康幸福,结合我校实际,制定本实施方案。
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,把禁毒工作纳入我校教育发展总体规划和平安校园、依法治教建设的重要内容,坚持“预防为主,综合治理”的工作方针,立足当前,长期治理,突出重点,多管齐下,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,充分认识当前新型毒品快速蔓延的严峻性、复杂性,全面普及防范新型毒品宣传教育,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、健康的教育环境。
二、毒品案(事)件应急领导小组成员职责学校成立毒品事件应急领导小组:
组 长:陈亮(校长)
副组长:谢朝林、顾正明、李媛
组 员:各处室负责人、年级主任、党支部书记、班主任
领导小组主要职责:居安思危,及时准确地掌握学校的职工及学生动态,提出预防控制毒品事件的对策和措施;在校长的统一领导下,积极做好学校毒品事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
1.发现涉毒职工和学生第一时间向校长报告。(全校师生员工人人有责)
2.校长迅速将涉毒事件向县教育局报告。(校长负责)
3.校长带领禁毒领导小组迅速摸清与涉毒人员有关的同学、亲戚朋友的情况,进行严格的排查,凡是与涉毒人员有连锁涉毒的全部查明并按程序逐级上报。(禁毒领导小组负责)
双江自治县第一完全中学防暴防恐避险演练应急预案
近年来,国内外校园恐怖袭击事件时有发生。为了提高全校师生应对恐怖和暴力事件的能力,维护学校正常的教学秩序,保障师生身体健康与生命安全不受威胁,根据本校实际情况,特制订如下防恐防暴紧急预案。通过本预案,全校师生可以进一步了解应对校园恐怖及暴力事件的行动步骤,明确各自分工任务与职责,进一步提高自身防范、自救、合作意识与能力。
成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)领导小组:
组长:陈亮
副组长:顾正明、谢朝林、李媛
组员:各处室主任、副主任、年级主任和党支部书记
(二)工作小组职责及任务分工:
1.应急指挥组:分管副校长、德育处、保卫科,负责统一协调指挥
2.应急防暴组:保卫科、体育组老师以及身强力壮的男教师组成,负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。
3.医疗后勤组:校医室、心理健康老师,负责救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。
4.应急联络组:第一时间负责拨打“110”、“120”、“119”或当地派出所和医院电话,并向当地党委、政府以及教育局报告,负责与各方协调联系以及当前情况、后续工作的汇总上报。。
5.学生工作组:德育处、团委、学生会、全体班主任及科任教师,组织学生隐蔽、疏散和秩序维持工作,最快最大限度的将学生撤离到安全区域。
6.后勤保障组:学校后勤处工作人员,负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。
1、演练前广播通告:
(1)演练前告知学校周边:(原稿)
为了创建平安校园,提升学生们防恐防暴的应对能力,本校将于明日进行防控防暴应急演练,提升学生应对突发类恶性事件的能力,请周边单位听到警报时不要惊慌或谣传。
(2)防恐防暴应急演练的避险要点:(原稿)
同学们,我们即将进行防恐防暴应急演练。下面给大家介绍防恐防暴应急演练的避险程序:
(3)警报响起时,请同学们迅速返回室内。不要惊慌,在各负责老师的指挥下,关闭门窗用用课桌等重物抵住,快速蹲在墙角或课桌下做好紧急避险;如果来不及关门,师生应利用桌椅与歹徒对峙,或转移歹徒注意力,赢取救援时间。
(4)处在室外的同学,就近躲藏到室外建筑物或能遮挡身体的物品旁边和拐角处。
(5)密切关注广播提示,听到解除警报提示时,警报解除。恢复正常教学秩序,各班主任老师做好学生的安抚工作。最后,请大家牢记防暴要诀:暴恐袭击难预料,稳定情绪不慌张,就近卧倒寻掩护,找准时机赶快跑。
1.教师报警。校长听到警报后立即启动《防恐防暴紧急预案》并发出防恐警报。
2.应急小分队队员第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警。
3.听到警报后,教学楼、宿舍楼外公共活动区的学生应迅速向教学楼、宿舍楼方向就近逃跑,一边跑一边大声警示,并按照安全课教授的方法,跑进年级办公室和本班教室。宿舍楼内的同学迅速跑进宿舍;然后关灯、拉上窗帘并锁好门窗。
4.紧急处置组到岗:分工教师立即赶到教学楼或宿舍楼各入口应急,可用教学楼或宿舍楼防火器材充当防卫用具,与暴恐分子周旋,并保护、引导学生逃避,指挥学生紧闭门窗,用书桌、木柜(铁柜)顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入寝室,班级应急小分队应用木椅等工具进行自卫,其余教职工立即冲向教学楼或宿舍楼协助制服暴恐分子。
5.阻击暴恐分子:其余教师按照校长指示,使用专用防卫器械,阻止暴恐分子,注意控制宿舍楼、教学楼进出口;在暴恐分子逃窜时展开追击,制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待消防、公安人员到来。
6.演练结束:暴恐分子被制服后,校长通过广播宣布演练结束。
双江自治县第一完全中学交通安全应急预案
为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案。
组 长:陈亮
副组长:谢朝林、顾正明、李媛
组 员:处室主任、副主任,各年级主任、班主任。
1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。
2.报告。一旦出现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时立即向县教育局和交警部门报告情况。
3.应急工作分工
现场处理组:赵于平刘子军、袁兴文行政值班领导 、各年级主任班主任、保卫、门卫
职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。根据现场情况决定以下事宜:行政值班领导负责向交警报告情况;现场处理组和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。留校处理组:年级主任班主任
责任任务:迅速了解情况、接应工作:学校交通安全工作领导小组负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组:年级主任班主任职务任务:迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一切准备。
安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;休息日尽可能开机。
三、其它
做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。
双江自治县第一完全中学高考期间防震避险演练预案
为确保学校发生破坏性地震时,高考有序地进行,最大限度地减少师生伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校工作情况和智慧校园安防平台功能联动,特制定本方案。
地震应急工作指挥部下设5个组: 指挥组、疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传统计组,各小组职责如下。
1.指挥组:负责指挥协调,及时掌握情况,并向指挥部汇报,贯彻传达指挥部的命令,组织各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力,进行抢险救灾。
2.疏散组:依据预案及疏散路线,有序地组织全体师生疏散到安全地带(操场等)。疏散过程中避免拥挤踩踏,保证全体师生快速、安全地撤离现场;
3.医疗救护组:明确职责分工,准备医疗器械和药品,检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。;
4.后勤保障组:负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。
5.宣传统计组:开展地震知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市、区地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震演练的总结、上报工作,为学校防震减灾的能力评估做好准备。
1、演练内容及程序宣传:——广播语音(原稿)
同学们,现在给大家介绍的是防震减灾应急演练的避险疏散程序:
(1)第一次演练信号为避险警报,全校师生就近蹲在课桌旁、课桌下抱头或头顶书包躲避;
(2)第二次演练信号为疏散警报,班主任、任课教师和疏散组老师第一时间赶到教室或楼梯口指挥学生,并按照疏散路线一起有序撤离;
(3)学生到达指定位置后,迅速抱头、下蹲待命,各班班主任和集合地老师迅速就位,维持好各班秩序,清点人数。
请大家重视每次的地震应急演练,记住防震避险要诀:地震来临不要慌,就近躲避快蹲下,双手护头降重心。只有将演练当实战,平时多掌握一些地震中的应急避险知识,才能在灾难来临时最大可能的保护自身救助他人。
2、演练注意事项及要求通告:
(1)演练时一定要做到安全、有序,保证演练的质量。对不能参加演练的学生,班主任提前做好安排,全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
(2)演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室迅速撤离。撤离时不要带任何东西,撤离途中如果鞋、帽、红领巾丢失不要寻找,以防摔倒出现踩踏事故。如有学生摔倒,可立即中止演练报告总指挥,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
(3)疏散负责人员、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由各楼层楼梯口负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
(4)疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并把人数报告给统计人员。(报告时要说明本班应有人数和实到人数)
1、疏散原则:
(1)每班靠门的前后学生立即把门打开,1,3,5行的学生走前门,2,4,6,行的学生走后门,撤出教室后,按班为单位顺序撤出。
(2)学生由正在上课的老师负责疏散,年级组长,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯口疏导学生。
(3)在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。
双江自治县第一完全中学2019-2020学年下学期防震避险演练方案
1、使师生了解防震、防火疏散等应急避险知识,掌握防震防火避险技能,最大限度地降低因地震和火灾带来的损失。
2、熟悉在学校环境下的疏散、逃生路线,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
教室防震避险演练(第二节课下课)
总指挥:陈 亮(校长)
副总指挥:谢朝林、顾正明、李媛、行政值周领导
成员:各处室主任、副主任、校医、保卫、门卫、宿舍管理员、驾驶员。
1.全体师生高度重视,熟悉演练流程、疏散路线、明确3种信号:避险信号(预警警报)、疏散信号(钟声)、二次集中信号(各年级组体育老师哨声)。
2.各班主任在星期一班会课时间做好宣传动员,讲清楚疏散路线及各环节的动作要领。
3.地震情况下教室疏散演练流程
(1)演练开始阶段:2020年 5月13日 (星期三)上午:9:40分,全校师生在各班教室进入演练状态。随即从校园广播统一发出防震警报到9:42分(信号时间长度2分钟),表示地震发生。全校师生进入紧急避险阶段。(发令员:刘子军)
(2)紧急避险阶演练阶段:
①时间2分钟(学校应急广播系统); 责任人:班主任、科任教师
②演练要求:
(3)各班主任、科任教师听到防震警报声后即开始组织学生进入课堂避险阶段。
①要保持镇定,切莫惊慌失措,使身体占位尽量缩小,躲到三角地带或墙角,课桌下面(旁边)以避免身体被砸伤。二楼以上教室警报声未结束时(大地还在颤抖时)千万不要匆忙逃离教室(房屋),更不能跳窗。
②躲避的姿势:一是将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧可抓固定物。二是在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。三是在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
③各班主任,迅速检查避震的情况,发现有不正确措施的,要及时纠正。
4.安全疏散阶段
因为地震,学生正常的指挥系统遭到破坏,学校进入紧急状态,体育组以钟声的方式发出信号,听到钟声全校师生开始从教室内,向安全地带疏散。(发令员:李应祥、发令时间:9:45分,李应祥老师敲响钟声6下)。疏散过程演练要求:
(1)各年级安排两名(高中部3人)教师在楼道值守,保证安全。
(2)教室内学生疏散要求:各班师生,听到连续6声钟声即开始从教室前、后门往外疏散,整个过程要求快步行走。各班主任事先把教室内学生分为前后两部分,指定行走路线。
(3)学生双手拿书顶在头上有序疏散,严禁互相拥挤,避免出现踩踏事故。疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(4)各班学生到达第一次集中地点后,以班为单位集队,各班立即清点人数,并向班主任报告。发现有学生未到班主任及时了解情况、查找。
5.教学楼疏散方案
(1)荣晟楼疏散方案:一楼6个班的学生由前后两个门同时往外疏散,直接疏散到室外(白线外)空地待命。二楼以上靠女生宿舍的三个班从1号楼梯往下同时疏散,另外三个班的学生从2号楼梯往下撤,各班学生疏散到地面后,肖永缝组织初三学生在女生宿舍一侧集中;字学兵组织初二师生在油树一侧集中。杨绍慧组织初一年级7、8、9、10班从教室出来后报告厅前门集中。按照初二年级、初三年级的顺序疏散。
(2)侨爱楼疏散方案:1、2班按疏散要求往外疏散,初一3、4、5、6、班统一走就近楼梯张合组织集中。按照3、4班5、6班的先后顺序疏散。
(3)高中部楼学生疏散方案:
高中部四楼(高三年级):1、2、3班从靠1班方向小楼梯疏散,4、5、6、7班从中间大楼梯疏散;8、9、10班从靠10班方向小楼梯疏散。刘正聪、组织高三年级各班学生从教室疏散到靠县委方向跑操大道集合待命。
高中部三楼(高二年级):1、2、3班从靠1班方向小楼梯疏散;4、5、6、7、、8、班从中间大楼梯疏散;9、10、11、班从靠11、班方向小楼梯疏散。夏龙贵组织高三年级各班学生从教室疏散到劲松院门口空旷地带集合待命。
高中部一、二楼(高一年级):2、3、4班从靠德育处方向外疏散;5、6、7、8、10班从中间大楼梯疏散;11、12、13、14班从靠14班方向小楼梯疏散。杨娅玲组织高一年级学生从各班教室疏散到国旗台空旷地带集合待命。
高一年级疏散、高二年级疏散、高三年级疏散的先后顺序。
6.地震停止后二次集中阶段
(1)演练要求:
经过疏散已集中到安全区域的师生,听到哨声后在体育教师的引导下,各班列队有序的集中。李应祥老师通过广播整理队伍,以年级为单位清查学生人数后由年级主任报告值周校领导,再报告总指挥。
(2)报告内容:
双江自治县第一完全中学,应到 人,实到 人,未到 人,(原因是:事假 人,病假 人)报告完毕,报告人 。
1、10:00分,本次地震疏散演练结束,各班原地解散。
2、演练前的相关准备工作
(1)5月12日(星期二)由德育处安排好演练前的相关工作,并通知各年级主任、班主任,利用晚自习时间认真组织学生学习《双江自治县第一完全中学2019-2020学年下学期防震避险演练方案》。
(2)校医室要做好准备,应对意外情况发生。
(3)各班要把不能参加演练的学生提前安排到运动场。
(4)年级组照相的工作人员。
(5)保卫、门卫禁止无关人员进入演练区域,清空疏散场地上的障碍物。
(6)各年级组织人(德育处、年级领导)负责记录,各时段的疏散用时。
(7)德育处设计好二次疏散路线,李应祥通知“二次疏散引导员”。
(8)德育处负责制作“疏散通道”示意图交楼层值班教师张贴。
(9)食堂、实验室、计算机教室、阅览室的疏散不做专门演练,要求各班主任向学生宣传相关避险要求。
(10)下发到各班级的《2019-2020学年下学期防震避险演方案》,请各班班主任填写好报告内容后,在汇报给年级主任时一并交给年级主任。
“学安”软件也有关于防震演练的相关要求,请各班主任自行组织学习。